2025年(nián)5月(yuè)至7月(yuè)，健恒醫(∑↑yī)療集團護理(lǐ)部圓滿完成了(le)2025年(nián±≥)度兩批新入職護士的(de)崗位集訓工(gōng)作(zuò)。在為(wèi)期兩周的(de)培訓§≠♥€中，60餘名護理(lǐ)應屆畢業(yè)生(shēng)通(tōng)過“理(lǐ)論學習(xí)←₹∞→+臨床實踐+人(rén)文(wén)賦能(néng)”三維培養體(tǐ)系的(d∞₹e)系統錘煉，為(wèi)大(dà)家(jiā)從(cóng)護生(s< × hēng)到(dào)護士的(de)角色蛻變打下(xià)基礎，更為(wèi)集‌ £&團打造“技(jì)術(shù)精、服務暖、協作(zuò)強”的(de)優質護理(lǐ)團"γβ 隊注入新鮮血液。

創新模式，多(duō)維賦能(néng)

本次培訓以臨床需求為(wèi)導向，精心選拔10餘名臨床科(kē)室的(de)護士長(cháφ♠ng)和(hé)護理(lǐ)骨幹組成核心師(shī)資團隊。培訓內(n÷♦∑èi)容圍繞腫瘤護理(lǐ)基礎知(zhī)識、專業(yè)技(jì)能(néng)、外(<≈•wài)向心态三大(dà)核心模塊，采用(yòng)理(lǐ)論• '講授、分(fēn)組研討(tǎo)和(hé)實操演練等多(duō)元化(huà)教學方式  ，力求實現(xiàn)從(cóng)理(lǐ)論到(dào)實踐的(de)緊密銜接。

▶ 閉環學習(xí)機(jī)制(zhì)強化(huà)知(zhī)識留存

通(tōng)過“每日(rì)知(zhī)識複盤”進行(xíng)“提問(wèn)-解答(dá)-↔€π✘點評”，并結合臨床案例分(fēn)析，深化(huà)理(lǐ)論應用(↕≥¥yòng)，顯著提升知(zhī)識留存率。

▶ 沉浸式人(rén)文(wén)體(tǐ)驗深化(hu©β←£à)服務理(lǐ)念

特别邀請(qǐng)患者家(jiā)屬參加“護理(lǐ)服務體(tǐ)驗分(fēn)享會(≈∏↕huì)”，通(tōng)過真實案例還(hái)原臨床場(chǎng)景，≈§♠引導新入職護士從(cóng)患者視(shì)角出發，思考護理(lǐ)需求，将“共情力”φ©♥轉化(huà)為(wèi)服務溫度。

▶ 創意競賽激發團隊活力

舉辦護理(lǐ)微(wēi)視(shì)頻(pín)創作(zuò)比賽，鼓勵新入職護士以創ε☆>意形式檢驗專業(yè)技(jì)能(néng)，通(tōng)過團隊協作(z↓✘α'uò)激發創新思維，實現(xiàn)專業(yè)知(zhī)識與人(r"≥φαén)文(wén)素養的(de)同步提升。

團隊聚力，暖心同行(xíng)

在夯實專業(yè)根基的(de)同時(shí)，護理(lǐ)部著(zhe)♥Ω 重于團隊凝聚力的(de)建設，通(tōng)過“破冰遊戲+趣味運動會(∑♣huì)+愛(ài)好(hǎo)特長(cháng)展示會(huì)+心靈工(gōng)作(zuλ®₽ò)坊”等一(yī)系列豐富多(duō)彩的(de)活動，不(bù)僅讓新入職護士在♠←∞δ歡笑(xiào)中打破隔閡，在合作(zuò)中建立信任，更搭建起從(cóng)技(jì)能♠λλ≠(néng)融合到(dào)情感共鳴的(de)成長(ch✔ áng)階梯，為(wèi)整個(gè)護理(lǐ)團隊注入了(le)強大(dà)的(de)•£凝聚力和(hé)正能(néng)量。

以賽促學，砺練精兵(bīng)

在團隊凝聚力建設的(de)基礎上(shàng)，護理(lǐ)部進一(yī)步通(tōng)≥≥π♣過競技(jì)形式檢驗培養成效，并在培訓收官階段，特别舉辦了(le)“護理(lǐ)知(zhī₹☆♥♥)識競賽”。通(tōng)過設置必答(dá)題、搶答(dá)題、∏ 情景模拟題等多(duō)樣化(huà)的(de)賽制(zhπεì)，全面考核大(dà)家(jiā)對(duì)《健恒護理(lǐ)常見("γjiàn)300問(wèn)300答(dá)》和(hé)《護理(l↕εǐ)核心制(zhì)度》等專業(yè)知(zhī)識的←δ≈(de)掌握程度。

賽場(chǎng)上(shàng)，各參賽團隊憑借紮實的'<(de)專業(yè)功底和(hé)出色的(de)臨場(chǎng)應變能(néng)力，展開(kΩ•₽✔āi)了(le)激烈的(de)角逐。經過多(duō)輪精彩對(duì)決，最✔γ終評選出團體(tǐ)一(yī)、二、三等獎。此次競技(jì)不(bù)僅完美(m♥&∞ěi)檢驗了(le)培訓成效，更為(wèi)新入職護士的(↑δλde)成長(cháng)之路(lù)樹(shù)立了(le)新‍'↕♦的(de)裡(lǐ)程碑。

殷切寄語，砥砺前行(xíng)

7月(yuè)2日(rì)，集團護理(lǐ)部在上(shàng)海(hǎi>÷¶)好(hǎo)望角醫(yī)院舉辦實習(xí)生(shēn♣★g)動員(yuán)及新入職護士歡迎會(huì)。會(huì)議  • (yì)伊始，集團醫(yī)院業(yè)務運營中心醫(yī)教事(shì)務高(gāo)級專員(≈₽yuán)楊蘭馥宣讀(dú)了(le)表彰通(tōng)知(zhī)。

表彰環節結束後，帶教老(lǎo)師(shī)、護理(lǐ)實™÷習(xí)生(shēng)及應屆畢業(yè)護士代表依次登台，結合自(λ zì)身(shēn)感悟與期望，分(fēn)享了(le)各自(zì)的(de)獨≠₽∞‌到(dào)見(jiàn)解與真摯心聲。

各代表發言

2024-2025年(nián)度優秀帶教老(lǎo)師(shī)代表王淋（上(sh₽φàng)左一(yī)）

2024-2025年(nián)度優秀護理(lǐ)實習(xí)生(shēng)代‌Ω表張念如(rú)（上(shàng)右一(yī)）

2025-2026年(nián)度護理(lǐ)實習(xí)生(shēng)代表≤€王妍（下(xià)左一(yī)）

2025年(nián)度首批應屆畢業(yè)護士代表牛妤晗（α<§下(xià)右一(yī)）

随後，集團董事(shì)長(cháng)兼CEO章(zhāng)濱雲結合自(zì✘¥)身(shēn)成長(cháng)經曆發表寄語。

章(zhāng)濱雲董事(shì)長(cháng)勉勵大(dà)家(ε£jiā)要(yào)以患者為(wèi)師(shī)，珍惜臨床實踐機(jī)會(hu≥☆​♦ì)；精研專業(yè)指南(nán)，掌握前沿新技(jìπ←')術(shù)，養成自(zì)主探究的(de)良好(hǎo)習(xí)慣；要(yào)積極踐φαγ行(xíng)“生(shēng)物(wù)-心理(lǐ)-社會(huì)”醫(yī)Ω$學模式，以共情力和(hé)個(gè)性化(huà)服務提升護理(lǐ)的(de)溫度；保持‍≠φ®平和(hé)心态，從(cóng)容應對(duì)職業(≠λ yè)挑戰。同時(shí)，他(tā)特别強調，健恒醫(y≠★↑ī)療集團的(de)護理(lǐ)團隊是(shì)一(yī)支“能(néng)"♠©打硬仗”的(de)隊伍，期望全體(tǐ)成員(yuá₽'→♦n)能(néng)夠腳踏實地(dì)，夯實“三基”（基本理(l←‌ǐ)論、基礎知(zhī)識、基礎技(jì)能(néng)÷∞）。集團也(yě)将為(wèi)每位護士搭建成長(cháng)平台，全力支持大(dà)家("©¶jiā)通(tōng)過深造學習(xí)實現(xiàn)多(duō)元化(huà)發展，助力大©&£(dà)家(jiā)在護理(lǐ)事(shì)業(yè)上(shàng)綻放(fàng)光(gu®☆āng)彩。

集團護理(lǐ)部主任韓文(wén)軍對(duì)新入職護士提 ☆出殷切期望。她(tā)表示，希望大(dà)家(jiā)以終為(♠Ω₽ wèi)始，将培訓所學轉化(huà)為(wèi)臨床實踐€✔≈™能(néng)力，始終秉持外(wài)向心态，憑借專業(yè)的(de)技(jì)術(shù♠®)和(hé)溫馨的(de)服務，為(wèi)患者提供高(gāo)質量護理(lǐ)服務。

此次培訓通(tōng)過創新教學模式與優化(huà)培訓內(nèi)容，有★<≤(yǒu)效提升了(le)新入職護士的(de)專業(yè)素養和(hé)綜合能(néng)力。未>™$✔來(lái)，健恒醫(yī)療集團将持續深化(huà)“三維賦能(₹ néng)”培養體(tǐ)系，秉持“3C”價值觀，為(wèi)護理(lǐ)團隊注入持續成長(c γΩháng)的(de)動力，助力集團護理(lǐ)事(shì)業(yè)攀登新高(gāo)峰。✔>'